.
Excavem i investiguem com els arqueòlegs
Sessions:
1
Lloc:
Can Saura, carrer del Santíssim núm. 2
Máxim per aula: Grup Aula
Destinataris
Responsable/s
Museu Municipal de Ciutadella | | |
Descripció
Amb aquest taller volem apropar els més petits al treball que realitzen els arqueòlegs. Per fer-ho hem dividit l'activitat en dues parts:
Una primera on, a través d'una presentació, en format Power point, explicarem de manera divertida la feina que fa un arqueòleg a l’excavació i també al laboratori.
Una segona part pràctica, on els fillets es convertiran en arqueòlegs i experimentaran la feina que aquests realitzen primer en una excavació i després al laboratori amb els objectes que recuperen.
Objectius
-Apropar la figura de l'arqueòleg a l’alumnat, les eines que utilitza i la feina que realitza.
-Conèixer què és l'arqueologia i per a què serveix.
-Apropar-nos a la feina que es fa dins un museu.
-Generar sinergies entre l'alumnat i el Museu.
-Apropar la història i l'arqueologia de manera divertida a l'alumnat.
-Compaginar l'aprenentatge amb la diversió.
-Apropar el Museu a l'alumnat com un espai de tots, d'aprenentatge i de diversió, i crear sinergies entre el Museu i els escolars.
-Potenciar les relacions entre l'alumnat, el Museu i els docents.
-Potenciar la conscienciació patrimonial.
Continguts
Conceptes:
Procediments:
-Què és l'arqueologia i per a què serveix.
-Quina és la feina de l'arqueòleg com a professió.
-Quines eines utilitza l'arqueòleg per a treballar.
-Conèixer què és un museu i quina feina s'hi fa a dins.
-L'arqueologia com a ciència per a conèixer el passat.
-La conscienciació patrimonial.
Actituds:
-El valor de la feina de l'arqueòleg i de l'arqueologia per a l'estudi del passat.
-Fomentar les sinergies entre els alumnes i el Museu.
-Fomentar el respecte de l'alumnat cap a les idees i explicacions dels seus companys, i de les persones externes a l'aula.
-La conscienciació patrimonial.
-L’estima vers el patrimoni i la seva conservació.
-El Museu com un espai de tots, lúdic i d’aprenentatge.
-La creació de sinergies entre el Museu, l’alumnat i el professorat.
Metodologia
Abans:
-No cal fer una feina prèvia.
Durant:
-El taller es realitza en una única sessió, que té una durada d'una hora i mitja, i es realitza a Can Saura.
-L'activitat consta de diferents parts:
La presentació de la tallerista.
Projecció d'una presentació per explicar la feina de l'arqueòleg.
Experimentació: realitzarem una excavació a petita escala i en grups per tal de veure la feina de camp, i després passarem al laboratori, on aprendrem la feina que es fa al Museu amb els materials que es troben a les excavacions.
Després:
-Reflexió sobre la feina de l'arqueòleg i la seva importància per al coneixement del passat.
-Possibilitat de realitzar una visita al Museu.
-Possibilitat de fer altres tallers del Museu, amb sol·licitud prèvia.
Recursos
Observacions
El taller es pot realitzar qualsevol dia de la setmana, de 8 a 13 h.
El taller es realitzarà en petits grups d'un màxim de 20 alumnes per aula.
|