. Programa de prevenció escolar: Bon ús de pantalles

ODS 3. Salut i Benestar
ODS 4. Educació de qualitat
ODS 10. Reducció de les desigualtats

Aquest taller ofereix un espai de sensibilització, prevenció, reflexió i aprenantatge per a joves. A través de dinàmiques participatives, es treballen l'autoconeixement, la gestió emocional, la presa de decisions davant l'ús-abús- ús problemàtic de les tecnologies digitals, i la construcció d'un projecte vital. Está pensat per reforçar els factors de protecció personals i socials.

Afavorir el desenvolupament personal i emocional.
Fomentar actituds responsables davant l'ús de les tecnologies i eines digitals.
Potenciar l'autonomia i la capacitat de presa de decisions.
Estimular la construcció d'un projecte de vida saludable.
Enfortir la cohesió de grup i el respecte mutu.

Motivacions ús de pantalles: funcionalitat. Patrons d'ús. Factors de risc i protecció.

Pressió de grup i alternatives saludables. Riscos associats al mon digital.

Autonomia i responsabilitat.

Pensament crític i presa de decisions.

Gestió emocional.
Respecte i empatía.
Pensament crític.
Autoconeixement i responsabilitat personal.
Compromís amb un estil de vida saludable.

Preparar un clima de confiança i respecte dins del grup.

Informar prèviament sobre la temàtica per generar interès.

Identificar situacions sensibles al grup que cal tenir enc compte.
Utilitzar metodologies actives i vivencials: dinàmiques de grup, debats, etc.

Fomentar la participació lliure i segura, des del respecte i l'escolta
Donar espai a l'expressió emocional i a la reflexió personal.
Promoure converses espontànies o dirigides per reforçar continguts.
Proposar activitats breus de reflexió (escrits personals, dinàmiques de tancament).
Detectar possibles demandes d'acompanyament individual.

La durada de les sessions depèn de si es primària o secundària, a primària seria de 60 minuts per sessió, i a secundària de 50 minuts per sessió.