. Art rupestre al Museu!

Responsable/s
Museu Municipal de Ciutadella  
Sessions
1
Lloc
Can Saura Museu. C/ del Santíssim nº2
Máxim per aula
Grup Aula
Destinataris
EI5
Primària 1
Primària 2
Primària 3
Primària 4
Objectius de desenvolupament sostenible (ODS)
4. Educació de qualitat
Descripció
El taller vol fer una primera aproximació a les tècniques i motius de l’art del paleolític pintat a l’interior de coves. El taller es divideix en dues parts. La primera, a través d’una presentació d’imatges, descobrirem l’art rupestre del paleolític: quan es desenvolupà, tècniques, motius, significats…I la segona, on l’alumnat experimentarà amb les tècniques i motius d’aquest art, a l’espai de l’aula didàctica del museu, creant cadascú una pintura rupestre a partir dels conceptes explicats.
Objectius
- Aprendre en quin període històric es va desenvolupar l’art paleolític.
- Aprendre sobre les manifestacions artístiques durant la prehistòria.
- Mostrar a l’alumnat les principals característiques, tècniques i motius de l’art del paleolític.
- Aprendre conceptes generals sobre prehistòria, més enllà de l’illenca.
- Apropar-nos a la línia del temps: etapes generals de la prehistòria.
- Apropar la prehistòria als infants, de manera divertida, i ajudar-los a crear una imatge mental dels nostres avantpassats.
- Aconseguir que els infants experimentin amb tècniques de pintura diferents a les actuals.
- Aprendre a valorar el llegat artístic que ens han deixat els nostres avantpassats.


Continguts
Conceptes:

• Aprendre sobre l’etapa del paleolític: com vivia la gent en aquest període, de què s’alimentava….
• L’art rupestre: què és, quan es va desenvolupar, significat.
• Les principals tècniques i representacions de l’art del paleolític.
• Els animals de la darrera glaciació: quin eren, característiques…
• Fomentar el coneixement de la prehistòria general.
• L’arqueologia com a ciència pel coneixement del passat.
• Ajudar a crear una imatge mental dels nostres avantpassats a l'alumnat.


Actituds:

• Fomentar la creativitat.
• Fomentar les sinergies entre alumnat, professorat i el Museu.
• Fomentar el respecte de l’alumnat cap a les idees i explicacions dels seus companys i companyes i de les persones externes a l’aula.
• El Museu, com un espai de totes i tots, lúdic i d’aprenentatge.
• Fomentar la conscienciació patrimonial: el valor del patrimoni i la necessitat de conservar-lo.
• Fomentar el respecte cap a tot tipus de manifestacions artístiques.
Metodologia
Abans:

Es recomana incloure l’activitat quan es tracti el tema de la línia del temps i de les etapes de la història.


Durant:

L’activitat es desenvolupa al Museu de Can Saura i disposa de tres parts:
• Presentació de la tallerista i de l’espai del Museu.
• Projecció d’una presentació de diapositives per tal d’explicar els conceptes sobre l’art del paleolític.
• Experimentació a l’aula didàctica de tots els conceptes apresos i creació d’un dibuix a partir d’una de les tècniques de l’art rupestre.


Després:

Possibilitat de fer altres tallers amb el museu prèvia sol·licitud.
Recursos
MaterialEquipamentAporta responsableAporta centre
Rèpliques d'objectes 
 Projector
Materials per al taller 
Observacions
El taller es pot fer qualsevol dia de la setmana de 9 a 13 h. El taller té una durada d’una hora i quart o hora i mitja, depèn del grup.

 
  Servei d'Educació: Plaça d'es Born, 7-2n Tel. 971 38 10 50 ext. 4345