.
L’ÀVIA I EL ROBOT. Una aventura robòtica
Sessions:
2
Lloc:
Al centre
Máxim per aula: Grup Aula
Destinataris
Primària 1 |
Primària 2 |
Primària 3 |
Primària 4 |
Primària 5 |
Primària 6 |
Responsable/s
Objectius de desenvolupament sostenible (ODS)
3-Salut i benestar
4-Educació de qualitat
9-Indústria, innovació i infraestructures
11-Ciutats i comunitats sostenibles
Descripció
El centre de Santa Rita està revolucionat amb l’arribada d’un kit de Robòtica que li ha regalat a n'avia Joana el seu net. A mesura que l’àvia vagi superant reptes de robòtica aplicada cada vegada més complicats (amb l’ajuda de tota la classe, clar) anirà també entenent-se millor amb el seu net i la resta de residents.
L’àvia i el robot és una adaptació lliure (però que mooolt lliure) del clàssic oriental “L’avi i el cavall”.
Objectius
- Mostrar les possibilitats de la Robòtica Educativa com a eina d'aprenentatge transversal en les competències STEAM (acrònim en anglès de Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Art i Matemàtiques) mitjançant un projecte pràctic de 2 hores de durada.
- Posar en valor el paper de les àvies i avis en l’educació de netes i nets, com a una relació molt enriquidora bidireccionalment.
Continguts
Conceptes:
Procediments:
-Mètode científic
-Pensament computacional i crític
-Construcció de robots (Enginyeria i Mecànica)
-Disseny del seu control (Programació)
Actituds:
-Treball en equip
-Creativitat
- Relació saludable amb la tecnología
- Relació dels infants amb la gent gran
Metodologia
Abans:
Es facilitarà tota la informació prèvia necessària per garantir la bona marxa de les 2 sessions.
Durant:
La sessió serà totalment pràctica, treballant de forma col·laborativa en grups reduïts i després compartint els resultats amb la resta de la classe.
Després:
El projecte deixa un porta oberta per reflexionar sobre el paper dual que la tecnologia i especialment la Robòtica té a la nostra societat, ple d’oportunitats i amenaces segons l’ús que en fem d’ella.
Recursos
Observacions
-Als centres que formin part del programa Escola 4.0 es prioritzarà en la mesura del possible l'ús de kits de Robòtica del programa. Així es facilitarà l'aprofitament del material més enllà de les sessions.
-Per a la bona marxa del projecte, es recomana seleccionar les 2 sessions de 60 min consecutives.
|