. S'ANY DE SA DESGRÀCIA, 1558

 ODS 4

Visita guiada a la sala de Can Saura dedicada a l’assalt turc de Ciutadella de
1558, el qual tingué terribles conseqüències per a la població i la ciutat.
A través dels diferents panells que conformen la sala i els recursos
museogràfics presents explicarem els fets ocorreguts, el context polític dins el
que s’emmarca l’assalt i les conseqüències que tingué per a la ciutat i l’illa.
Entre tots completarem un mapa mut sobre l’assalt.
Parlarem dels protagonistes, dels dies previs a la derrota i del destí de molts
dels esclaus deportats a Constantinoble, centrant-nos en la figura de Joan
Seguí.

-Apropar-nos a la història de l'illa i especialment a la de Ciutadella.
-Conèixer el nou Museu de Ciutadella. Can Saura.
-Parar atenció als principals episodis que han marcat la història de
Ciutadella.
-Conèixer els fets ocorreguts el 1558: marc històric, personatges clau,
fets i conseqüències.
-Apropar-nos a la història a partir dels objectes exposats en el Museu.
-Apropar la història a l'alumnat de manera divertida a través del Museu.
-Potenciar la conscienciació patrimonial.
-Entendre que el museu forma part de la vida i del teixit urbà de la ciutat.
-Convertir el museu en un lloc de trobada i d’aprenentatge per les
diferents etapes escolars.

-El museu com a espai per a aprendre.
-Conèixer el museu de Ciutadella
-Conèixer episodis importants que han marcat la història de
Ciutadella.
-Els fets de 1558: personatges clau, context històric, conseqüències.
-L’escenari de 1558: com era Ciutadella i on varen passar els
diferents episodis de resistència fins a la rendició final.
-L’obelisc i la seva relació amb els fets de 1558.
-L’Acta de Constantinoble i el relat dels fets.
-La història la fan persones: el destí dels captius.
-Què celebram el 9 de juliol?
-Menorca com a cruïlla de cultures.

-La conscienciació patrimonial.
-Valorar la història pròpia per entendre d’on venim i cap a on anam.
-La importància del passat per entendre el nostre present.
-L’estima vers el patrimoni i la seva conservació.
-El museu com un espai viu, de tots, lúdic i d’aprenentatge.
-Les sinergies entre l’alumnat, el museu i el professorat.
-El museu com a institució defensora del patrimoni i la cultura.

No cal cap feina prèvia. El taller serveix com a presa de contacte amb el tema.
-La visita es durà a terme en una única sessió que es farà a Can Saura.

-La visita constarà de tres parts:
-Breu presentació de la guia, del Museu de Can Saura i presa de contacte amb l’alumnat sobre el tema a tractar.
-Visita a la sala de 1558 on a través dels recursos museogràfics presents es parlarà dels fets i conseqüències de l’assalt turc de Ciutadella i completarem el mapa mut.
-Darrera les xifres hi ha persones: la història de Joan Seguí i debat sobre el destí dels captius i les condicions
dels habitants a l’illa el 1558.
Possibilitat de fer altres tallers del Museu, prèvia sol·licitud.

El taller pot tenir una durada de fins un màxim de una hora i mitja.