|
.
TINENÇA RESPONSABLE D'ANIMALS
Sessions:
1
Lloc:
Al centre
Máxim per aula: Grup Aula
Destinataris
| Primària 1 |
| Primària 2 |
| Primària 3 |
| Primària 4 |
| Primària 5 |
| Primària 6 |
| ESO 1 |
| ESO 2 |
| ESO 3 |
| ESO 4 |
| Batxillerat 1 |
| Batxillerat 2 |
| Cicle formatiu 1 |
| Cicle formatiu 2 |
| Aula UEECO |
Responsable/s
| Protectora Animals Ciutadella | | |
L'objectiu principal és que els fillets i filletes aprenguin a ser responsables amb els animals que tenim al nostre càrrec. Que entenguin que depenen de nosaltres al 100% i que per tal motiu hem de tenir cura d'ells. Explicar diferència entre protectora i canera. Explicar com evitar els abandonaments, què passa quan un animal és abandonat, la importància de l'adopció. El greu problema de superpoblació i com evitar-ho mitjançant l'esterilització. Què és el microxip i per a què serveix, etc.
Descripció
S'intercalen explicacions dels diferents conceptes amb vídeos audiovisuals que ajudaran a l'alumnat a entendre millor els conceptes.
També portarem un o dos cans rescatats al final de la classe perquè puguin conèixer en persona algun dels casos.
Objectius
Donar visibilitat a la situació actual d’abandonaments. Fomentar les adopcions i conscienciar envers al maltractament animal.
Continguts
Conceptes:
Que és la Protectora?
Cóm és la canera?
L'Esterilització.
Per què adoptar?
Què hem de fer abans de tenir un animal?
Procediments:
Actituds:
Empatia envers als animals, sobretot aquells que viuen amb nosaltres i en el nostre entorn.
Metodologia
Abans:
Ens seria de gran ajuda que el professorat expliqui als fillets i filletes que la Protectora és una entitat sense ànim de lucre formada per voluntaris que dediquen el seu temps lliure i esforços en ajudar als animals abandonats. Per implicar a l'alumnat en col·laborar aportant el seu gra de sorra, es pot posar una capsa per recaptar menjar (principalment pinso de moix, llaunes...) per donar al animals del refugi, cases d'acollida i de colònies.
Durant:
Estarem una hora a classe amb el projector explicant diferents conceptes i mostrant diferents vídeos per reforçar el que s'explica per així l'alumnat ho integri molt millor.
Un poc abans de finalitzar el taller vindrà un o dos cans a fer una breu visita als fillets i filletes.
Després:
Si es vol, és pot sol·licitar visitar el centre d'acollida d'animals de Ciutadella per acabar d'arrodonir el taller.
Recursos
Observacions
Necessitem projectar videos mitjançant USB, que portarem nosaltres, per connectar a l'ordinador de l'aula i projector amb so.
|